Julia Grabowska, uczennica I Liceum Ogólnokształcącego w Szubinie, zwyciężyła w finale XXI edycji Regionalnego Konkursu Wiedzy o Samorządzie Terytorialnym dla uczniów szkół ponadpodstawowych. Uczestników przywitała przewodnicząca sejmiku województwa Elżbieta Piniewska, stojąca na czele Wojewódzkiego Komitetu Organizacyjnego.
Spośród nadesłanych prac konkursowych Wojewódzki Komitet Organizacyjny powołany przez przewodniczącą sejmiku województwa zakwalifikował do ostatniego etapu dziesięcioro uczniów. W finale uczestnicy zaprezentowali swoje prace i odpowiedzieli na pytania zadane przez Komitet. Najlepsze prace zostały nagrodzone finansowo, doceniono zarówno uczniów jak i nauczycieli, pod opieką których została przygotowana praca.
Nagrodzeni:
I miejsce – Julia Grabowska z I Liceum Ogólnokształcące w Szubinie „Jak samorząd terytorialny pomaga dzieciom w kryzysie psychicznym?; Nauczyciel: Joanna Biernacka-Kozerewicz
II miejsce – Maria Godkowska, IX Liceum Ogólnokształcące w Toruniu „Jak samorząd terytorialny pomaga dzieciom w kryzysie psychicznym?”; Nauczyciel: Agnieszka Koepke
III miejsce – Jakub Matczak z Zespołu Szkół Handlowych w Bydgoszczy „Sołtys we współczesnej polskiej wsi – przejaw dawnej tradycji czy lider wiejskiej społeczności?”; Nauczyciel: Agnieszka Wojciechowska
W konkursie przyznane zostały także trzy wyróżnienia:
Natalia Sikorska z Liceum Ogólnokształcącego Towarzystwa Salezjańskiego w Bydgoszczy „Samorządy terytorialne w obliczu kryzysu psychicznego dzieci i młodzieży”; Nauczyciel: dr Wojciech Jóźwiak
Alicja Kafka z Liceum Ogólnokształcącego Towarzystwa Salezjańskiego w Bydgoszczy „Sołtys we współczesnej polskiej wsi – przejaw dawnej tradycji czy lider wiejskiej społeczności?”; Nauczyciel: dr Wojciech Jóźwiak
Nadia Szynal z IX Liceum Ogólnokształcącego w Toruniu „Jak samorząd terytorialny pomaga dzieciom w kryzysie psychicznym?”; Nauczyciel: Agnieszka Koepke
Dodatkowo spośród nadesłanych prac oddzielne jury złożone z członków Młodzieżowego Sejmiku Województwa Kujawsko-Pomorskiego wyróżniło pracę, której problematyka i forma w największym stopniu odzwierciedlały sposób widzenia rzeczywistości oraz jej rozumienia charakterystyczny dla młodej generacji. Nagroda trafiła do Jakuba Matczaka z Zespołu Szkół Handlowych w Bydgoszczy.
Wypowiedzi finalistów oceniał Wojewódzki Komitet Organizacyjny, w skład którego weszli: dr Monika Kamper-Kubańska prof. Państwowej Akademii Nauk Stosowanych we Włocławku, dr hab. prof. UMK Dorota Sylwestrzak i dr hab. Piotr Rączka, prof. Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu oraz Andrzej Mazur z Książnicy Kopernikańskiej w Toruniu.
Uczestnicy konkursu w konsultacji ze swoim nauczycielem prowadzącym przygotowali pracę pisemną i prezentację multimedialną na jeden z tematów:
1 .Feminatywy w nazewnictwie funkcji samorządowych – zwyczaje językowe, stan aktualny, praktyka i obserwowane tendencje.
2. Jak samorząd terytorialny pomaga dzieciom w kryzysie psychicznym?
3. Sołtys we współczesnej polskiej wsi – przejaw dawnej tradycji czy lider wiejskiej społeczności?
Wszystkim finalistom i laureatom konkursu serdecznie gratulujemy.
źródło: kujawsko-pomorskie.pl
